11月24日至26日，轮台县特殊教育资源中心、群巴克镇九年一贯制学校和阳霞镇九年一贯制学校特殊教育资源教室开展了特殊教育学生康复训练活动，来自全县的40名特殊学生参与了活动。

活动开始前，教科局古拉热老师和特教中心帕提古丽·热合曼老师对特教中心专业性训练室的基本情况进行了介绍，并根据学生的病因特点将其带入相对应的训练场所，使各校带队老师们尽快走进特殊孩子及家庭，从而唤起正确接纳、尊重、理解、包容特殊孩子的心态，正确理解“特殊是生命的样态”的理念。

随后，老师带领孩子们进入多感官训练室、感觉统合训练室等专业化训练室与他们一起进行康复训练活动。对于肢体残疾的孩子，有平衡台、平衡荡桥、协力车、攀爬墙、蹦床等设备进行康复训练。听力、言语、视力残疾的孩子，学校准备了多感官统合训练设备，为孩子的康复训练、心理疏导、文化学习和技能训练提供物质保障。

通过开展此次活动，对轮台县特殊教育成果及办学特色进行了展示，增强了学校、家庭之间的沟通，为家校协同育人凝聚了教育合力，为特殊教育发展描绘了新的蓝图。

(轮台县残联阿迪力江 供稿)