新疆残疾人康复服务指导中心孤独症智力障碍儿童康复科针对智力障碍儿童进行每年三次（九月、三月、六月）。使用中国残疾人联合会康复部印制的《智力残疾儿童康复档案》中的智障儿童训练评估表以及配套评估工具，对以下七个项目进行评估：
本领域主要根据孩子的大运动能力进行评估分为姿势控制、移动能力、运动与游戏技能等三方面的内容。
本领域主要根据孩子的精细运动能力进行评估分为抓放能力、作业能力、工具使用等三方面方面的内容。
本领域主要根据孩子的感知觉能力进行评估分为视觉的运用、听觉的运动、触觉的运用、味觉的运用、嗅觉的运用等五方面的内容。
本领域主要根据孩子的认知能力进行评估分为物体的恒存性、配对与分类、顺序、解决问题等四方面的内容。
本领域主要根据孩子的语言沟通能力进行评估分为内在语言、听的能力、说的能力、读的能力、写的能力、非语言能力等五方面的内容。
本领域主要根据孩子的逻辑思维能力进行评估分为数的应用、人际关系、家居技巧、休闲活动、社区技能等五方面的内容。
本领域主要根据孩子的生活自理能力进行评估分为饮食.穿着、如厕、清洁身体等四方面的内容。
评估人员根据对以上七项评估内容的日常观察及评估记录与评分，通过数据的整理与分析完成智障儿童训练评估结果综合分析报告，对智力障碍儿童在各个项目中的评估结果进行解释，并以此制定个别化训练计划（IEP）。
